Beneficiari
Elevi de la școli din Caraș Severin, Arad, Hunedoara, Timiș.
Echipa noastră
Vezi echipa proiectului CHIMPACT "Știinta în Școli".
Evenimente
Vizite la școli, experimente, participări la conferințe.
Bine ați venit la CHIMPACT
Obiectivul general al proiectului CHIMPACT este de a oferi elevilor educație și informație științifică de calitate, care să îi ajute să înțeleagă și să aprecieze știința într-un mod concret și aplicat. Prin activitățile practice și interactive, elevii vor descoperi frumusețea științei și vor conștientiza rolul fundamental pe care aceasta îl joacă în promovarea unui stil de viață sănătos.
Echipa noastră
Dr. Luminița Crișan
Cercetător ȘtiințificDirector proiect
Dr. Daniela Haidu
Cercetător Științific
Dr. Manuela Crișan
Cercetător Științific
Dr. Aurelia Vișa
Cercetător Științific
Dr. Ion Frățilescu
Cercetător Științific
Dr. Camelia Epuran
Cercetător Științific
Dr. Sorin Avram
Cercetător Științific
Dr. Cristian Neanu
Cercetător Științific
Dr. Nicoleta Pleșu
Cercetător Științific
Dr. Alina Bora
Cercetător ȘtiințificNoutăți
-
Echipa CHIMPACT a fost primită cu entuziasm la Colegiul Național „Moise Nicoară" ARAD.
11 Februarie, 2026Elevii au intrat în rolul de cercetători, pornind alături de noi într-o incursiune prin lumea chimiei aplicate.
Am descoperit împreună cum știința ne influențează sănătatea, mediul și viața de zi cu zi. -
Primele activități din anul 2026 au adus echipa CHIMPACT la Bartók Béla Elméleti Líceum din Timișoara.
26 Ianuarie, 2026O zi obișnuită s-a transformat într-o adevărată aventură științifică pentru cinci clase de elevi.
Teoria a susținut fiecare experiment, iar elevii s-au implicat cu atenție și curiozitate. -
De la pipetare și dozare, până la nume, etichetare și concept de produs. Elevi de la Liceul Teoretic „Grigore Moisil” Timișoara la Institutul de Chimie „Coriolan Drăgulescu”.
Decembrie 17, 2025În cadrul activității, elevii au explorat universul terpenelor (monoterpene și sesquiterpene), compuși bioactivi esențiali ai uleiurilor esențiale, cu aplicații relevante în sănătate și în produsele de îngrijire personală.
Calendar Evenimente
-
11
Februarie
2026Echipa CHIMPACT la Colegiul Național „Moise Nicoară" Arad
Teoria va susține fiecare experiment, iar elevii se vor implica in măsuratori, au testari, observatii la microscop și vor descoperi prin practică, cât de prezentă este chimia în sănătatea și viața noastră de zi cu zi.
- 10:00 AM - 12:00 AM
- Romania, Arad
-
27
Noiembrie
2025Liceul Teoretic „Grigore Moisil” Timișoara la Institutul de Chimie „Coriolan Drăgulescu”,Timișoara.
Elevii vor avea ocazia de a vorbi despre ce înseamnă chimia computațională și despre rolul ei tot mai important în descoperirea de medicamente.
- 10:00 AM - 12:00 AM
- Romania, Timisoara
-
23
Octombrie
2025Colegiul Național „Ana Aslan”
Alături de elevii claselor a XI-a, se parcurge drumul real al formulării unui ser terapeutic natural cu proprietăți validate științific. De la pipetare și dozare, până la nume, etichetare și concept de produs.
- 10:00 AM - 12:00 AM
- Romania, Timisoara
10
CERCETATORI STIINTIFICI
32
EVENIMENTE
9
SCOLI
800
ELEVI PARTICIPANTI
Feedback-ul beneficiarilor
Prof. Mihaela DEAC
Școala Gimnazială "Hadrian Daicoviciu",Orăștioara de Sus, Hunedoara
Participarea la activitatea "Știința în școli - Chimpact" și vizita organizată la sediul Nokia Timișoara au reprezentat o experiență extraordinară pentru elevii Școlii Gimnaziale " Hadrian Daicoviciu" din Orastioara de Sus. Aceasta activitate le-a oferit posibilitatea elevilor să întâlnească profesioniști din domeniul IT și telecomunicațiilor, gazdele fiind foarte deschise, bine organizate și au reușit să explice concepte complexe într-un limbaj accesibil vârstei elevilor. Mulțumim echipei CHIMPACT și partenerilor de la Nokia Timișoara pentru organizarea impecabilă și pentru oportunitatea oferită.
Prof. Eniko KISS
Liceul cu Program Sportiv AradActivitatea a fost bine pregătită, pașii diferitelor experimente au fost bine documentați și au fost așa creați, ca oricare elev să poată duce la bun sfârșit oricare experiment. De asemenea coordonatorii au avut răbdare și au ghidat elevii, și de asemenea au dovedit că stăpânesc bazele teoretice din spatele experimentelor.
Prof. Artemiza RADUCAN
Școala Gimnazială Hodoni, Școala Gimnazială Satchinez, TimisParticiparea elevilor claselor a VII-a și a VIII-a la vizita organizată în cadrul companiei Nokia Timișoara a fost o experiență educativă și inspiratoare. Activitatea, desfășurată în contextul proiectului „Chimpact” al Institutului de Chimie, unde școala noastră este partener, le-a oferit elevilor prilejul de a pătrunde în fascinantul univers al comunicării și al tehnologiei moderne.
Am avut ocazia să „navigăm” prin universul istoric al comunicațiilor, descoperind evoluția impresionantă a mijloacelor prin care oamenii au învățat să comunice la distanță, de la primele invenții până la soluțiile ultramoderne din prezent. Momentul interactiv cu roboțeii prezentați de specialiștii companiei a fost unul dintre cele mai captivante – elevii au putut observa demonstrații practice și au înțeles mai bine modul în care tehnologia prinde viață prin inovație și cunoaștere.
Experiența a stimulat curiozitatea științifică a elevilor, a consolidat motivația lor de a explora domeniile STEM și a oferit o perspectivă concretă asupra felului în care cunoștințele teoretice dobândite la școală se pot transforma în aplicații reale. Vizita a reprezentat, fără îndoială, o activitate valoroasă care a îmbinat educația, tehnologia și inspirația pentru viitor.Mulțumim!.
Am avut ocazia să „navigăm” prin universul istoric al comunicațiilor, descoperind evoluția impresionantă a mijloacelor prin care oamenii au învățat să comunice la distanță, de la primele invenții până la soluțiile ultramoderne din prezent. Momentul interactiv cu roboțeii prezentați de specialiștii companiei a fost unul dintre cele mai captivante – elevii au putut observa demonstrații practice și au înțeles mai bine modul în care tehnologia prinde viață prin inovație și cunoaștere.
Experiența a stimulat curiozitatea științifică a elevilor, a consolidat motivația lor de a explora domeniile STEM și a oferit o perspectivă concretă asupra felului în care cunoștințele teoretice dobândite la școală se pot transforma în aplicații reale. Vizita a reprezentat, fără îndoială, o activitate valoroasă care a îmbinat educația, tehnologia și inspirația pentru viitor.Mulțumim!.
Prof. Florina Iacob SPOREA
Liceul Teoretic „Grigore Moisil”, TimisoaraJoi, 27 noiembrie 2025, am participat împreună cu elevi ai liceului nostru la o activitate deosebită, într-un cadru special, alături de oameni frumoși. Ni s-au oferit informații, ni s-au dat teme de gândire și ne-am simțit foarte bine. Elevii au aflat despre o ramură extrem de importantă a Chimiei. Chimia computațională este un domeniu nou și pentru mine. Am mai citit articole, dar totul e altfel când ți le prezintă cineva direct. Experimentul de la final a fost unul foarte inspirat și a demonstrat că știința Chimie se poate adapta oricărui eveniment din lumea în care trăim. A fost o "Horă a Unirii" între computer și eprubetă, între specialiști în Chimie și elevi dornici de cunoaștere.
Prof. Florina IANCULESCU
Colegiul Național Bănățean, TimisoaraOrele organizate de experții ICCD în cadrul proiectului ”CHIMIA cu impact în educație pentru un stil de viață sănătos” a fost una dinamică și bine structurată, reușind să îmbine în mod echilibrat explicațiile teoretice cu activitățile practice. Elevii au fost implicați activ în procesul de învățare, iar utilizarea experimentelor a stimulat curiozitatea, spiritul de observație și capacitatea de a formula ipoteze. Interacțiunea elev-elev și elev-expert a fost constantă, aceștia punând întrebări și colaborând în timpul experimentelor. Instrucțiunile formulate pentru desfășurarea activității practice au fost clare, ceea ce a permis elevilor să urmeze etapele fără dificultăți. Materialele aduse de experții ICCD și prezentate elevilor au fost bine pregătite, iar modul de organizare a activității a contribuit la un flux logic al orei. Pe parcusul activităților atmosfera a fost pozitivă, colaborativă și suportivă, elevii lucrând cu interes și entuziasm, iar legătura dintre conținutul teoretic și experiment a fost explicită și ușor de urmărit.
elevi
Liceul cu Program Sportiv Arad- A fost interesant, am invatat lucruri noi, mi-a placut sa imi fac propria bratara.
- Mi s-a parut plictisitor deoarece nu sunt pasionat de chimie.
- A fost o experiență foarte interesantă și distractivă.
- A fost o experiență foarte frumoasă, am avut ce învăța din experimentele prezentate și mi-a plăcut.
- A fost o activitate foarte interesantă în care am descoperit lucruri noi și interesante despre reacțiile chimice.
- A fost bine , mi-a plăcut și ar trebui sa fie mai multe activități
- Mi-a plăcut
- A fost o activitate foarte interesantă, sper sa se mai facă asemenea activități!!
- A fost o experiență foarte interesantă și distractivă.
- A fost o experiență foarte frumoasă, am avut ce învăța din experimentele prezentate și mi a plăcut
- A fost o activitate foarte interesantă în care am descoperit lucruri noi și interesante despre reacțiile chimice.
elevi
Școala Gimnazială Hodoni, Timiș- Ovidiu: Impresia mea legată de Nokia îmi place faptul că istoria și tehnologia, mereu, ne aduce noutăți, față de cum au fost acum câțiva ani. Am aflat faptul că Nokia a fost înființată acum 160 de ani. Ador faptul că tehnologia lor este menita sa aduca oamenii mai aproprie unul de celălalt. Mi-a plăcut vizita la Nokia, deoarece au fost foarte buni cu noi și ne-au învățat chestii noi.
- Ana: Mie mi-a plăcut foarte mult deoarece a fost foarte distractiv, amuzant, educativ. Un lucru foarte amuzant mi s-a părut a fost roboțelul care se juca cu noi și dansa. Am învățat lucruri pe care nu le cunoșteam, lucruri educative. Am văzut lucruri noi și interesante.
elevi
Școala Gimnazială Hodoni, Timiș- Am avut o experiență superbă la Nokia. Mi-a plăcut foarte mult imprimanta 3D, mi-au plăcut roboții și mășinuțele. Am apreciat faptul că oamenii de acolo au fost foarte prietenoși, iar încăperea era frumos aranjată și ordonată. Mi-a plăcut că am învățat lucruri noi și interesante și că am primit premii.
- Mie mi-a plăcut la NOKIA că s-a explicat cu calm toate detaliile. Mi-a plăcut că am fost împărțiți în două grupe pentru a nu ne îngrămădi. Ne-am așezat la o masă foarte mare, n-am simțit de parcă am avut ședință. La „ședință” a fost explicat cu calm, respect și cu joacă. Dar cel mai mult mi-a plăcut când m-am jucat cu roboțelul acela care putea să joace hârtie, foarfecă. Dar și imprimanta 3D a fost foarte interesantă. Și mășinuțele robotice au fost interesante. Și mi-a plăcut de roboțelul PEIPAL că cel mai mult m-a speriat în loc să mă distreze. Dar și PEIPAL a fost interesant și drăguț. A fost foarte tare experiența și am învățat foarte multe noțiuni noi.
- Nokia mi-a oferit o experiență extraordinară din punct de vedere tehnologic. Am învățat evoluția comunicației: multe site-uri, rețele importante, de exemplu lucrul cu rețeaua dezvoltatorilor și inventarea rețelei 6G. După care am fost invitați despre imprimantele 3D și programul în care ajutorul este să venim și să obținem un model pe care îl vom imprima. Am fost implicați într-un mod interactiv de joacă. Le ofer nota 10/10 pentru modul de comunicare și de învățare a operatorilor.
elevi
Colegiul Național Bănățean, Timișoara- Bianca: Experimentele din saptamana verde mi s au parut interesante si bine organizate. Au fost usor de inteles, dar in acelasi timp au reusit sa ne capteze atenția.
- Ilinca: În cadrul Săptămânii Verzi, mie și colegilor mei ne-au plăcut foarte mult activitățile practice de chimie. Experimentele pe care le-am realizat ne-au ajutat să înțelegem mai bine conceptele discutate și au făcut orele mai interesante și mai interactive. A fost o experiență utilă, care ne-a motivat și ne-a stârnit curiozitatea față de partea practică a chimiei.
- Mara: Activitățile au fost educative si chiar ne-au captat atenția. Faptul ca ne-au lăsat sa lucram directa fost foarte important, deoarece ne ajuta sa începem sa avem încredere in noi cand facem, la rândul nostru, la scoala experimente. Indicațiile pas cu pas au facut ca toată activitatea sa decurgă lin si sa înțelegem cu adevărat ceea ce facem, primind alta perspectiva asupra materiei normale de la scoala. A fost o experienta foarte plăcută si sper sa mai avem ocazia sa lucram cu doamnele de la Academie.
- Anamaria: Activitatea experimentala organizata în cadrul programului "Săptămâna Verde" ne-a captivat, antrenandu-ne atenția și spiritul de observație. Prin experimente am învățat sa fim atenți la mediul înconjurător și am descoperit lucruri noi, fascinante despre chimie. Simplul fapt, ca am fost lăsați sa reproducem experimentele sub îndrumarea chimistilor, ne-a oferit încredere în noi înșine și ne-a ușurat procesul de învățare.
elevi
Colegiul Național Bănățean, Timișoara- Mia: Activitatea făcută în săptămâna verde a fost una ce m-a făcut curioasă și m-a îndemnat să aplic chimia într-un mod practic. Am folosit instrumentele din laboratorul de chimie iar doamnele care ne-au coordonat ne-au explicat în detaliu pașii pe care trebuiau aplicați și ne-au detaliat procesele și reacțiile ce aveau loc în eprubete. A fost o oră foarte interactivă, în care am învățat multe lucruri noi.
- Bogdan: Experimentele realizate la chimie in timpul saptamanii verzi mi s-au parut foarte interesante si captivante. Mi-a placut mult faptul ca am fost lasati sa participam activ si sa facem si noi experimentele prezentate, nu doar sa observam. Consider ca astfel am fost mult mai atenti si mai focusati pe ce ni s-a prezentat. As mai dori astfel de experiente de cate ori este posibil!.
- Fabian: Mie mi-a placut ca am putut observa reactiile in practica, pentru ca asta m-a ajutat sa intaleg teoria. Spre deosebire de scoala generala, am avut posibilitatea sa facem mai multe experimente, ceea ce a facut chimia mai placuta si atractiva pentru mine. Sper sa facem cat mai multe activitati experimentale in viitor deoarece acestea aduc multe beneficii in intalegerea materiei.
- Darius: Experimentele au fost interesante, mi-a plăcut să văd cum se desfășoară anumite reacții pe care le studiez și cum arată diferiți compuși.
elevi
Liceul Teoretic „Grigore Moisil”, Timișoara- Mara P.: La activitatea de joi, am aflat despre arii ale chimiei la care nu ma gandisem vreodata, mi s-a parut foarte unic si interesant. Mi-a placut mult activitatea practica in care am creat steagul romaniei din substante de densitati diferite, imi doresc ca in alte dati sa fie pus si mai mult accentul pe experimentare practica.
- Robert H.: Mi-a placut foarte mult activitatea, intereseanta si captivanta, si cel mai important aspect, mi-a fost prezentata o cariera pe care am inceput sa o consider.
- Alex N.: A fost fain, mi-a placut ca am avut experimente. Au fost foarte la obiect si au explicat fain, totusi poate cam incarcata informatia, dar in rest fain facut. Foarte deschisi si prietenosi ceea ce e foarte fain mai ales daca vrei sa aflii informatii pentru facultate sau domeniu, in special au fost foarte fericiti sa explice subiectele propuse. O experienta faina per total.
- Amalia P.: Totul a fost interesant, iar partea practică a încheiat într-un mod foarte original activitatea.
- Bogdan N.: Mie mi-au placut atat partea teoretica cat si cea experimentala. Mi s-a parut interesant cum in ziua de azi putem folosi tehnologia ca sa facem reactii "virtuale" si astfel eliminam costurile necesare incercarii a fiecarei variante in mod experimental. Un alt lucru care mi-a placut a fost experimentul in care trebuia sa combinam solutiile astfel incat sa realizam steagul Romaniei. Ultimul dar nu cel din urma lucru care mi-a lasat o impresie buna a fost intalnirea cu studentii doctoranzi care s-au prezentat, atat pe ei insisi, cat si cercetarile lor.
elevi
Liceul Teoretic „Grigore Moisil”, Timișoara- Bogdan C.: Am apreciat că am aflat despre noi posibilități de carieră într-un domeniu pe care nu l-am explorat până acum. Mi-a plăcut mult și experimentul. Am apreciat că l-am putut realiza folosind materiale și ingrediente simple din bucătărie. Mi-am dat seama că tot ce ne înconjoară este chimie și că putem învăța și experimenta chiar și cu lucruri aparent banale. Experiența a fost foarte interesantă și captivantă, și sper că se va mai repeta.
- Patricia G.: Am participat la o activitate foarte interesantă, mi se pare fascinant cum se pot lega informațiile din chimie, informatică și medicină.
- Andrei P.: Sunt pasionat de științele naturii și totul a fost interesant și plăcut. Nu am știut până acum cât de mult se poate folosi calculatorul în chimie și medicină.
- Amalia P.: Totul a fost interesant, iar partea practică a încheiat într-un mod foarte original activitatea.
- Andrei C.: Mă bucur că am avut ocazia să particip la o asemenea activitate, a fost inedit.
- Casian V.: Pentru că îmi place foarte mult și biologia, mi s-a părut interesant cum s-au îmbinat noțiunile din chimie cu explicațiile referitoare la acțiunea medicamentelor în organism. Experimentul a fost «cireașa de pe tort»!!!.
- Andrei V. : Am aflat multe lucruri noi și m-am simțit foarte bine. Sper să mai particip la asemenea activități.
- Rareș L.: Am fost bucuros și mândru de mine când am recunoscut substanțe chimice. Lucrurile noi pe care le-am aflat mi-au stârnit curiozitatea. Doresc ca și pe viitor să mai particip.
- Veronica S.: A fost totul foarte concentrat. Într-un timp scurt am aflat multe lucruri interesante.
elevi
Colegiul Național "Ana Aslan", Timișoara- Anita G. - XI C: Workshopul cu uleiuri esențiale mi s-a părut o activitate foarte interesantă și diferită față de ce facem de obicei la școală. Am învățat cum se prepară uleiurile esențiale pentru păr și față și mi-a plăcut că am putut să experimentez singură toate etapele necesare. În plus, atmosfera a fost relaxată și m-a făcut să mă bucur mai mult de activitățile extrașcolare.
- Sergiu S. - XI A: Am avut experiența de a vedea și de a înțelege chimia într-un mod diferit: mai clar, mai interactiv și pe înțelesul tuturor. A fost un tip de chimie pe care nu o mai văzusem până acum. Doamnele cercetătoare ne-au prezentat modul în care se produc uleiurile, câteva informații generale și, cel mai important, felul în care acestea ajută în viața de zi cu zi a oamenilor. La final am avut ocazia să realizăm un “ser” propriu, pe care îl putem prepara cu aromele dorite, în funcție de nevoile fiecăruia. În concluzie, această activitate a fost foarte interesantă și interactivă, mult mai captivantă decât altele la care am participat.
- Maya B. - XI C: Activitatea din cadrul proiectului CHIMPACT a fost o experiență plăcută pentru mine și pentru colegii mei, care ne-a dat oportunitatea de a descoperi cum funcționează uleiurile esențiale. M-am bucurat de lecție și de partea practică, pentru că am pregătit propriile tratamente pentru păr. Am învățat ce proprietăți are fiecare ulei și cum le putem folosi. Ne-am simțit bine împreună și ne-am distrat în timpul activității.
- Mădălina M. - XI A: Personal, mi-a plăcut foarte mult activitatea, a combinat chimia cu distracția! Din această activitate am învățat multe lucruri noi despre uleiuri. Ca rezultat al acestei activități, fiecare a avut propriul ulei personalizat. Aș mai repeta această activitate din dorința de a învăța și mai multe lucruri noi de la ce cele două doamne drăguțe, care ne-au răspuns concret la fiecare întrebare!
elevi
Colegiul Național "Ana Aslan", Timișoara- Georgiana L. - XI B: Activitatea mi s-a părut una creativă și frumoasă. Am avut ocazia sa vedem si sa producem cu mâinile noastre o mică parte din frumusețea și complexitate Chimiei, sa o integram în viața noastră de zi cu zi pentru un efect benefic. O activitate frumoasa, mi-ar plăcea sa o repet.
- Oana T. - XI A: Activitatea cu uleiuri esențiale din cadrul proiectului CHIMPACT a fost una foarte interesanta si diferită, iar atmosfera a fost calmă si plăcută, exact ce aveam nevoie. Am învățat cum se combina diferite arome ca să obținem un parfum relaxant, alcătuit din ulei natural din surse sigure. De asemenea, am aflat ca aceste uleiuri au multe beneficii, unul dintre acestea fiind netezirea părului uscat si a vârfurilor despicate. Folosirea lor mi-a făcut părul să arate mult mai îngrijit. Recomand cu drag aceasta activitate si altor colegi si mi-ar plăcea sa mai particip la acest tip de atelier, alături de doamnele cercetătoare, înțelegătoare si răbdătoare care ne-au îndrumat.
- Mara V. - XI A: Mie personal mi-a plăcut extrem de mult aceasta activitate cu uleiuri din cadrul săptămânii verzi deoarece a fost o activitate relaxanta, frumoasa și interactiva. Mi-a plăcut ca am avut chiar eu oportunitatea de a crea un ulei natural pe care ulterior am început să-l folosesc. Doamna care ne-a ajutat sa facem uleiurile ne-a explicat beneficiile fiecărui ulei astfel am știut sa facem mix-ul potrivit pentru noi. Eu am tenul acneic , așa ca am decis sa fac un ulei care sa mă ajute cu aceasta problemă. Folosesc uleiul de aproximativ o luna și chiar am observat niște schimbări în bine la aspectul tenului meu. Chiar mi-a plăcut foarte mult această activitate și mi-ar plăcea sa o mai pot face și cu alte ocazii.
elevi
Colegiul Național "Ana Aslan", Timișoara- George S. IX B: Activitatea desfășurată în Săptămâna Verde, legată de parfumuri, esențe și uleiuri esențiale, a fost foarte interesantă. Într-adevăr, introducerea a fost puțin mai plictisitoare, când ne-a fost prezentată istoria și viața Anei Aslan, dar mi-a captat atenția în momentul în care am început să lucrăm practic. Am învățat cum se prepară diferite uleiuri esențiale și ce efecte are fiecare dintre ele. Mie, personal, mi-au plăcut cel mai mult esențele de citrice. Aș recomanda această activitate și altor elevi interesați și curioși. Doamnele care au susținut activitatea au fost prietenoase și carismatice. Mă bucur că am participat, deoarece acum am un produs realizat de mine, pe care îl folosesc și astăzi.
- Georgiana C. - XI B: Activitatea organizată de doamna profesoară de chimie în cadrul programului „Școala Verde” m-a captivat de la început până la final. Mi-a plăcut cum ni s-a explicat în detaliu despre parfumuri și despre cum se schimbă treptat aromele , de la mirosuri fine, abia perceptibile, la esențe bogate și intense, care rămân mult timp. Am realizat că alegerea unui parfum nu e doar o simplă decizie, ci o adevărată artă, cu multe nuanțe și subtilități. Ceea ce m-a impresionat cu adevărat a fost momentul în care am trecut la treabă și ne-am creat propriile uleiuri personalizate. Am avut la dispoziție o gamă variată de esențe și am putut să combinăm după bunul plac, în funcție de preferințele fiecăruia. Faptul că am notat compoziția pe sticluță mi-a dat un sentiment de proprietate asupra creației mele, ca și cum aș fi devenit un mic parfumier. La final, toți am reușit să obținem un produs personalizat, iar satisfacția de a pleca cu ceva făcut manual a fost grozavă. A fost o experiență practică, creativă și educativă, care m-a făcut să înțeleg mai bine lumea parfumurilor și să apreciez procesul din spatele lor. Cu siguranță, mi-ar plăcea să mai particip la astfel de activități care combină informația cu practica într-un mod atât de plăcut.
La evenimentele noastre au participat 700 Elevi.
